El congresista de la bancada de Bloque Magisterial, Pasión Dávila, ha propuesto un proyecto de ley dirigido a extender la vigencia del bachillerato automático hasta el 31 de marzo de 2025, junto con modificaciones a la Ley Universitaria que buscan regular la elaboración de tesis y las asesorías asociadas.
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La iniciativa legislativa, identificada como proyecto de ley N.° 7231-2023-CR, plantea que los estudiantes de programas de pregrado o posgrado deben realizar de manera autónoma la investigación y redacción de sus tesis. Esto, con el fin de demostrar su capacidad para generar investigaciones innovadoras y contribuir al conocimiento en su área de estudio.
Entre los puntos destacados del proyecto se prohíbe la venta de tesis y se establece que los docentes universitarios no podrán cobrar por brindar asesorías en este proceso. Dichas asesorías deberán ser gratuitas, garantizando la imparcialidad en la evaluación de las tesis.
Además, se contemplan medidas disciplinarias para estudiantes y profesores que incumplan estas disposiciones, las cuales van desde advertencias hasta la expulsión, dependiendo de la gravedad de la infracción.
El proyecto de ley también enfatiza la responsabilidad de las instituciones educativas de nivel superior en promover la integridad académica y la autenticidad en la elaboración de tesis. Para ello, se establecen sistemas de supervisión y seguimiento para garantizar que los estudiantes cumplan con los estándares de investigación y redacción de manera independiente.
En lo referente a las asesorías de tesis, se prohíbe su realización de manera particular, a menos que cuenten con la autorización expresa del Ministerio de Educación. En caso de no contar con esta autorización, los asesores particulares podrían enfrentar denuncias y sanciones de acuerdo con la legislación penal vigente.
El proyecto de ley presentado por el congresista Pasión Dávila busca, en última instancia, fortalecer el proceso de investigación académica, garantizar la calidad de las tesis universitarias y promover la inserción laboral de los graduados en el mercado laboral.
