CTS 100 % para docentes es inviable, afirma el ministro de Educación Cuenca

CTS 100 % para docentes es inviable, afirma el ministro de Educación Cuenca

CTS 100 % a docentes supera el presupuesto, según el titular del Minedu.

Ricardo Cuenca, ministro de Educación, señaló que su equipo técnico ya realizó un análisis preliminar, respecto al proyecto de ley que permite el incremento del 14 % al 100 % de remuneraciones de la Compensación de Tiempo de Servicio (CTS) para los docentes, como ocurre en el sector privado.

“Hemos analizado preliminarmente y económicamente es inviable. Son como 5 veces más allá que el presupuesto que podamos tener. Si se confirma el análisis preliminar sin duda el Ejecutivo lo observará”, explicó el ministro de Educación.

Cuenca, por otro lado, señaló que darle nuevas oportunidades a las universidades que no consiguieron la licencia de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu) significaría “retroceder” en la reforma universitaria.

“Una segunda oportunidad significaría retroceder con algo que es fundamental en el sector Educación con mucho esfuerzo. Tuvieron oportunidades en dos momentos y no lo cumplieron. Cuando llegó el informe, tuvieron un plazo para levantar las observaciones y luego se toman las decesiones finales de la Sunedu”, dijo el titular del Minedu en Canal N.

El ministro de Educación además informó que los alumnos de primaria y secundaria podrán inscribirse para el próximo año, pero serán evaluados si necesitan reforzar algunas materias.

“En verano, en los meses de enero y febrero, estamos diseñando varias alternativas, incluso Aprendo en casa vacacional, para que empiecen en un proceso de nivelación, que continuará para llegar entre mayo, junio y julio con un proceso consolidado”, indicó.

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